, ,
সর্বশেষ
[ আওয়ামী লীগ ৭ নভেম্বরের সরকারি ছুটি বন্ধ করে দিয়েছিল: জাহাঙ্গীর আলম প্রধান ] [ বীনাপাণি যাত্রাপার্টি গোপালগঞ্জ পৌরকমিটি কতৃক আনন্দ ভ্রমন ও প্রীতি ভোজ ] [ মুকসুদপুরে ৫৫তম জাতীয় সমবায় দিবস উপলক্ষে আলোচনা সভা অনুষ্ঠিত ] [ Install Dimo Video Converter Ultimate Cracked for Windows PC ] [ Crimson Desert Deluxe Edition GOG Release for PC ] [ গোবিপ্রবির প্রশাসনিক পদে বিএনপিপন্থীদের চান এমপি বাবর, তালিকা চাইলেন ছাত্রদলের কাছে : ] [ মুকসুদপুরে ৫৫তম জাতীয় সমবায় দিবস উপলক্ষে আলোচনা সভা অনুষ্ঠিত ] [ সমবায়ভিত্তিক অর্থনীতিই দেশের অগ্রগতির মূল চাবিকাঠি: নেত্রকোনায় ৫৫তম জাতীয় সমবায় দিবস পালিত ] [ নেত্রকোনায় হেযবুত তওহীদের নারী সম্মেলন অনুষ্ঠিত: প্রকৃত ইসলাম প্রতিষ্ঠাই নারী মুক্তির একমাত্র উপায় ] [ সারাদেশে সাংবাদিক ভাইদের প্রতি ঐক্যবদ্ধ হওয়ার আহ্বান ] [ গোবিপ্রবির প্রশাসনিক পদে বিএনপিপন্থীদের চান এমপি বাবর, তালিকা চাইলেন ছাত্রদলের কাছে : ] [ ১৭ টি বছর ফ্যাসিস্ট হাসিনা ৭ই নভেম্বর কে মুছে দিতে চেয়েছিল – জাহাঙ্গীর আলম প্রধান  ]
জুলাইয়ের চেতনা কি প্রশাসনিক নোটিশে বন্দী?

জুলাইয়ের চেতনা কি প্রশাসনিক নোটিশে বন্দী?

 

সংবাদ দাতা: সরওয়ার কামাল (জামান)চট্টগ্রাম

 

মোদি-বিরোধী পোস্ট শেয়ার করায় সিটি কলেজের শিক্ষককে শোকজ, উঠেছে মতপ্রকাশের স্বাধীনতা ও প্রশাসনিক নিরপেক্ষতা নিয়ে প্রশ্ন!

 

 

বাংলাদেশের স্বাধীনতা, সার্বভৌমত্ব ও বিদেশি আধিপত্যের বিরুদ্ধে কথা বলার অধিকার কি সরকারি চাকরির বিধিমালার আড়ালে সঙ্কুচিত করা হচ্ছে? জুলাই গণ-অভ্যুত্থানের পরও কি প্রশাসনের কোনো কোনো স্তরে ভিন্নমতকে নিয়ন্ত্রণ করার পুরোনো মানসিকতা রয়ে গেছে? চট্টগ্রাম সরকারি সিটি কলেজের এক সহযোগী অধ্যাপককে শিক্ষক পরিষদের বদ্ধ একটি হোয়াটসঅ্যাপ গ্রুপে পোস্ট শেয়ার করার অভিযোগে কারণ দর্শানোর নোটিশ দেওয়ার ঘটনায় এমন প্রশ্নই সামনে এসেছে।

 

কলেজটির অধ্যক্ষ আবু সালেহ মুহাম্মদ নঈম উদ্দিন স্বাক্ষরিত ১৪ই অক্টোবর ২০২৬তারিখের নোটিশে সরকারি প্রতিষ্ঠানে সামাজিক যোগাযোগমাধ্যম ব্যবহার নির্দেশিকা, ২০১৯খ্রিস্টাব্দ (পরিমার্জিত সংস্করণ) লঙ্ঘনের অভিযোগ আনা হয়েছে।

 

নোটিশে উল্লেখ করা হয়েছে, সংশ্লিষ্ট শিক্ষক ১০ ও ১৩ই অক্টোবর ২০২৬ খ্রিস্টাব্দ তারিখে কলেজের শিক্ষক পরিষদের হোয়াটসঅ্যাপ গ্রুপে কয়েকটি পোস্ট শেয়ার করেছেন। এসব পোস্টকে বিধিমালার পরিপন্থী বিবেচনা করে তাঁর কাছে সাত কর্মদিবসের মধ্যে লিখিত ব্যাখ্যা চাওয়া হয়েছে।

 

সংশ্লিষ্ট শিক্ষক দাবি করেছেন, তাঁকে অন্যায়ভাবে জোরপূর্বক শোকজ করা হয়েছে। তাঁর বক্তব্য, ভারতের প্রধানমন্ত্রী নরেন্দ্র মোদির বিরোধিতায় চলমান আন্দোলনসংক্রান্ত পোস্ট শেয়ার করাকেই তাঁর বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেওয়ার কারণ হিসেবে বিবেচনা করা হয়েছে।

 

তবু প্রশ্নটি এড়িয়ে যাওয়ার সুযোগ নেই: সরকারি বিধিমালা কি শৃঙ্খলা রক্ষার জন্যে, না রাজনৈতিক ও আদর্শিক ভিন্নমতকে নিয়ন্ত্রণ করার হাতিয়ার হিসেবেও ব্যবহৃত হতে পারে?

 

আবরার থেকে জুলাই: আত্মত্যাগের ইতিহাস কি বিস্মৃত?

 

শহীদ আবরার ফাহাদের কথা আমাদের মনে আছে? ২০১৯সালের অক্টোবরে বুয়েটের এই মেধাবী শিক্ষার্থীকে নির্মমভাবে হত্যা করা হয়েছিল। বাংলাদেশের সঙ্গে ভারতের সম্পর্ক এবং ভারতীয় আধিপত্যবাদ নিয়ে তাঁর মতপ্রকাশের পর এই হত্যাকাণ্ড দেশজুড়ে তীব্র প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করেছিল।

 

আবরারের মৃত্যু আমাদের স্মরণ করিয়ে দেয়, স্বাধীন রাষ্ট্রে জাতীয় স্বার্থ নিয়ে কথা বলার অধিকার কতটা গুরুত্বপূর্ণ এবং ভিন্নমতের ওপর সহিংস দমন-পীড়ন কত ভয়াবহ পরিণতি ডেকে আনতে পারে।

 

এরপর ২০২৪সালের জুলাই-আগস্টের গণ-অভ্যুত্থানে শহীদ আবু সাঈদ, মীর মুগ্ধ, ওয়াসিম, শান্ত, হৃদয় চন্দ্র তরুয়া, আসহাবুল ইয়ামিনসহ অসংখ্য মানুষের আত্মত্যাগ বাংলাদেশের রাজনৈতিক ইতিহাসে এক গভীর বাঁক তৈরি করেছে। তাঁদের রক্তের বিনিময়ে যে পরিবর্তনের আকাঙ্ক্ষা জন্ম নিয়েছিল, তার অন্যতম ভিত্তি ছিল অন্যায়ের বিরুদ্ধে দাঁড়ানো, কর্তৃত্ববাদী আচরণের অবসান এবং নাগরিক মর্যাদা প্রতিষ্ঠা।

 

জুলাইয়ের চেতনা কোনো ব্যক্তি বা রাজনৈতিক গোষ্ঠীর একক সম্পত্তি নয়। এটি এমন একটি রাষ্ট্রব্যবস্থার আকাঙ্ক্ষা, যেখানে ক্ষমতাবান ব্যক্তির সিদ্ধান্ত প্রশ্নাতীত থাকবে না, প্রশাসনিক পদমর্যাদা কাউকে জবাবদিহির ঊর্ধ্বে তুলবে না এবং ভিন্নমত প্রকাশের কারণে কাউকে অন্যায্য হয়রানির শিকার হতে হবে না।

 

সুতরাং, জুলাই-পরবর্তী বাংলাদেশে কোনো প্রশাসনিক সিদ্ধান্তের যৌক্তিকতা নিয়ে প্রশ্ন তোলা মানেই প্রশাসনবিরোধিতা নয়। বরং প্রশাসনিক ক্ষমতার প্রয়োগ কতটা ন্যায়সঙ্গত, তা যাচাই করা গণতান্ত্রিক জবাবদিহিরই অংশ।

 

ভারতের নীতির সমালোচনা কি অপরাধ?

 

প্রতিবেশী ভারতের সঙ্গে বাংলাদেশের সম্পর্ক গুরুত্বপূর্ণ; কিন্তু বন্ধুত্বের অর্থ আনুগত্য নয়, সহযোগিতার অর্থ আত্মসমর্পণ নয় এবং কূটনৈতিক সম্পর্কের অর্থ জাতীয় স্বার্থের প্রশ্নে নীরব থাকা নয়।

 

সীমান্তে হত্যাকাণ্ড, অভিন্ন নদীর পানির ন্যায্য হিস্যা, বাণিজ্যিক ভারসাম্য, আঞ্চলিক নিরাপত্তা কিংবা বাংলাদেশের অভ্যন্তরীণ বিষয়ে বিদেশি প্রভাবের প্রশ্নে বাংলাদেশের নাগরিকদের মতামত থাকতেই পারে। ভারতসরকারের নীতি কিংবা প্রধানমন্ত্রী নরেন্দ্র মোদির রাজনৈতিক অবস্থানের সমালোচনাও নাগরিক আলোচনার স্বাভাবিক অংশ। বাংলাদেশের জনগণ এখন ভারতের চোখে চোখ রেখে কথা বলায় বিশ্বাসী।

 

কোনো বিদেশি রাষ্ট্রের নীতি নিয়ে সমালোচনা করা এবং সেই রাষ্ট্রের জনগণের বিরুদ্ধে বিদ্বেষ ছড়ানো এক বিষয় নয়। একইভাবে, কোনো রাজনৈতিক বক্তব্যের ভাষা নিয়ে আপত্তি তোলা এবং বক্তব্যের কারণে সংশ্লিষ্ট ব্যক্তির বিরুদ্ধে প্রশাসনিক ব্যবস্থা নেওয়া এক বিষয় নয়।

 

প্রশাসন যদি মনে করে, কোনো পোস্ট নির্দিষ্ট আচরণবিধি লঙ্ঘন করেছে, তাহলে সেই বিধির সুনির্দিষ্ট ধারা, পোস্টের প্রকৃত বক্তব্য এবং লঙ্ঘনের যৌক্তিকতা স্পষ্টভাবে তুলে ধরতে হবে। শুধু বক্তব্যটি কোনো কর্মকর্তা বা কর্তৃপক্ষের অপছন্দের বলে তা শাস্তিযোগ্য হয়ে যেতে পারে না। আবার ক্ষমতা আছে বলেই বিধির দোহাই কিংবা বিশ্লেষণের ফাঁক-ফোকরের ব্যবহার করে ক্ষমতা প্রয়োগের অপব্যবহার করা হয়েছে কি না তাও খতিয়ে দেখা দরকার।

 

শোকজের নোটিশে যে প্রশ্নগুলোর উত্তর প্রয়োজন

 

প্রাপ্ত নোটিশ ও স্ক্রিনশট অনুযায়ী, শেয়ার করা পোস্টগুলোর মধ্যে মোদি-বিরোধী স্লোগান রয়েছে।

তবে এখানেও কয়েকটি মৌলিক প্রশ্ন রয়েছে।

 

প্রথমত, নোটিশে উল্লিখিত নির্দেশিকার কোন কোন ধারা সংশ্লিষ্ট পোস্টের কোন বক্তব্যের সঙ্গে সাংঘর্ষিক বলে বিবেচিত হয়েছে?

 

দ্বিতীয়ত, পোস্টগুলোতে রাজনৈতিক মতপ্রকাশ, ব্যক্তিগত আক্রমণ কিংবা কোনো ব্যক্তির বিরুদ্ধে অভিযোগ—কোন বিষয়টিকে কর্তৃপক্ষ মূলত বিধিভঙ্গ হিসেবে দেখছে?

 

তৃতীয়ত, সংশ্লিষ্ট শিক্ষককে কি পোস্টগুলোর প্রেক্ষাপট ব্যাখ্যা করার এবং অভিযোগের জবাব দেওয়ার ন্যায্য সুযোগ দেওয়া হচ্ছে?

 

চতুর্থত, একই ধরনের বক্তব্য বা আচরণের ক্ষেত্রে কলেজ কর্তৃপক্ষ কি সবার জন্যে অভিন্ন মানদণ্ড অনুসরণ করছে?

 

পঞ্চমত, সংশ্লিষ্ট শিক্ষক যদি কোনো বিধি লঙ্ঘন না করে থাকেন, তাহলে তাঁর বিরুদ্ধে নেওয়া পদক্ষেপ প্রত্যাহার করা হবে কি? তাছাড়া কোনো লঘু পাপে গুরুদণ্ডের অপহাতিয়ার ব্যবহারকারী ব্যক্তি শাস্তির আওতায় আসবে কি?

 

এসব প্রশ্নের উত্তর ছাড়া শোকজের পদক্ষেপকে নিঃশর্তভাবে ন্যায়সঙ্গত বলা যায় না। একই সঙ্গে, কেবল শোকজ দেওয়া হয়েছে বলেই একে নিশ্চিতভাবে রাজনৈতিক প্রতিহিংসা বলাও যথাযথ হবে না। প্রয়োজন হল, নোটিশের ভিত্তি, প্রযোজ্য বিধি এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণের প্রক্রিয়া স্বচ্ছভাবে পর্যালোচনা করা।

 

 

প্রশাসনিক ক্ষমতা, আদর্শিক বিরোধ ও নিরপেক্ষতার প্রশ্ন

 

সংশ্লিষ্ট সহযোগী অধ্যাপককে তাঁর ছাত্র-ছাত্রী, বুদ্ধিজীবী মহল ও সহকর্মীরা মেধাবী, গবেষণামনস্ক এবং জুলাই আন্দোলনে অংশগ্রহণকারী শিক্ষক হিসেবে বর্ণনা করেছেন। তিনি নিজেও দাবি করেছেন, তাঁকে অন্যায়ভাবে শোকজ করা হয়েছে।

 

অন্যদিকে, অধ্যক্ষ আবু সালেহ মুহাম্মদ নঈম উদ্দিনের সিদ্ধান্তের পেছনে কী যুক্তি রয়েছে, সেটিও প্রকাশ্যে আসা জরুরি। তাঁর অতীত নিয়োগ, রাজনৈতিক সংশ্লিষ্টতা কিংবা বিতর্কিত বিভিন্ন মহলের সঙ্গে সম্পর্কের অভিযোগ নির্ভরযোগ্য নথি ও প্রমাণেরভিত্তিতে যাচাই করা জরুরি।

গত ২৬শে সেপ্টেম্বর ২০২৬খ্রিস্টাব্দ শনিবার সাপ্তাহিক বন্ধের দিনে ফ্যাসিস্ট হাসিনার দোসর, হত্যা মামলার আসামি সুদীপা দত্ত, ভারতপন্থী এলেক্স আলীম ও আরও কয়েকজন আওয়ামীপন্থী লোকজন নিয়ে সিটি কলেজে অধ্যক্ষের কার্যালয়ে সন্ধ্যা ৬.২৫ থেকে গোপন মিটিং অনুষ্ঠিত হয়। শোকজ নোটিশপ্রাপ্ত উক্ত শিক্ষক বিষয়টি নিয়ে প্রতিবাদ করলে অধ্যক্ষ তাঁর উপর ক্ষিপ্ত হন। পরবর্তী সময়ে সিটি কলেজে সুদীপা দত্ত ও এলেক্স আলীমের আগমন ও মিটিংকে কেন্দ্র করে বিভিন্ন গণমাধ্যমে ব্যাপক সমালোচনা হয়।

 

এই বিষয়ে প্রশাসনিক নিরপেক্ষতা নিয়ে প্রশ্ন তোলার অধিকার অবশ্যই রয়েছে। তবে একজন প্রতিষ্ঠান প্রধানের দায়িত্ব হল, প্রতিষ্ঠানের শৃঙ্খলা রক্ষা করা, ব্যক্তিগত বা আদর্শিক বিরোধকে প্রশাসনিক সিদ্ধান্তে প্রভাব বিস্তার করতে না দেওয়া এবং সব শিক্ষকের প্রতি ন্যায়সঙ্গত আচরণ নিশ্চিত করা।

 

সংশ্লিষ্ট শিক্ষকের বক্তব্য অনুযায়ী, তাঁদের মধ্যে ভারত ইস্যুতে আদর্শিক মতপার্থক্যও রয়েছে। যদি এমন মতপার্থক্য প্রশাসনিক সিদ্ধান্তকে প্রভাবিত করে থাকে, তবে তা গুরুতর উদ্বেগের বিষয়। এমন স্বার্থসিদ্ধি চিন্তার ব্যক্তি কীভাবে অধ্যক্ষ পদে অধিষ্ঠিত থাকে সেটা কমন একটি প্রশ্ন।

 

প্রশাসনিক পদমর্যাদা কাউকে ব্যক্তিগত বিরোধের সুযোগ নেওয়ার ক্ষমতা দেয় না। এ বিষয় প্রমাণিত হলে তার বিরুদ্ধে তড়িৎ ব্যবস্থা নেওয়া উচিত।

 

আবার কোনো শিক্ষক জুলাই আন্দোলনে অংশ নিয়েছেন বলেই তিনি সব ধরনের বিধি ও জবাবদিহির ঊর্ধ্বে নন। বিচার্য বিষয় হওয়া উচিত, অভিযোগটি কতটা সুনির্দিষ্ট, বিধি যথাযথভাবে প্রয়োগ করা হয়েছে কি না এবং সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিকে ন্যায়সঙ্গত প্রক্রিয়া অনুসরণের সুযোগ দেওয়া হয়েছে কি না।

 

পুরোনো নির্দেশিকা, নতুন বাংলাদেশ

 

সরকারি প্রতিষ্ঠানে সামাজিক যোগাযোগমাধ্যম ব্যবহারের নির্দেশিকা, ২০১৯-এর উদ্দেশ্য ছিল সরকারি কর্মকর্তা-কর্মচারীদের অনলাইন আচরণে শৃঙ্খলা ও দায়িত্বশীলতা নিশ্চিত করা। এই নির্দেশিকাটি শহীদ আবরার ফাহাদ হত্যাকান্ডের পর বিভিন্ন মহলে প্রতিক্রিয়াকে দমন করার জন্যই একই বছর জারী করা হয়। যেকোনো আচরণবিধির প্রয়োগের ক্ষেত্রে নাগরিকের মৌলিক অধিকার, মতপ্রকাশের স্বাধীনতা এবং প্রশাসনিক নিরপেক্ষতার প্রশ্নও বিবেচনায় রাখতে হয়।

 

বিশেষত, কোনো বিধি প্রয়োগের ক্ষেত্রে যদি সুনির্দিষ্ট লঙ্ঘন চিহ্নিত না করে কেবল মতাদর্শেরভিত্তিতে ব্যবস্থা নেওয়া হয়, তাহলে সেই প্রয়োগের ন্যায়সঙ্গততা নিয়ে প্রশ্ন উঠবেই।

তবে স্বৈরশাসকের আমলে বানানো এসব বিধিমালা ভিন্নমত দমনের সুক্ষ্ম হাতিয়ার বলেও মনে করেন সচেতন মহল।

 

জুলাই-পরবর্তী বাংলাদেশের সামনে তাই একটি বড় চ্যালেঞ্জ হল—শুধু শাসক পরিবর্তন নয়, প্রশাসনিক সংস্কৃতিরও পরিবর্তন ঘটানো। ভিন্নমতকে সন্দেহের চোখে দেখা, ক্ষমতার জোরে প্রশ্ন থামিয়ে দেওয়া কিংবা ব্যক্তিগত পছন্দকে বিধির ওপর স্থান দেওয়ার প্রবণতা যদি টিকে থাকে, তাহলে পরিবর্তনের আকাঙ্ক্ষা অপূর্ণ থেকে যাবে।

 

আমরা কী চাই?

 

আমরা চাই না, কোনো শিক্ষককে রাজনৈতিক মতপ্রকাশের কারণে অন্যায়ভাবে হয়রানি করা হোক। আবার আমরা এটিও চাই না, ব্যক্তিগত আক্রমণ কিংবা ভিত্তিহীন অভিযোগকে মতপ্রকাশের স্বাধীনতার নামে প্রশ্নাতীত করে তোলা হোক। স্বাধীনতা ও দায়িত্বশীলতা পরস্পরের প্রতিপক্ষ নয়; বরং একটি ন্যায়ভিত্তিক রাষ্ট্রে তারা একে অন্যের পরিপূরক।

 

তাই চট্টগ্রাম সরকারি সিটি কলেজকর্তৃপক্ষের কাছে আমাদের দাবি:

 

১. শোকজের সুনির্দিষ্ট ভিত্তি ও প্রযোজ্য বিধির ধারা পরিষ্কারভাবে ব্যাখ্যা করা হোক।

 

২. সংশ্লিষ্ট শিক্ষকের আত্মপক্ষ সমর্থনের অধিকার ও ন্যায়সঙ্গত প্রক্রিয়া নিশ্চিত করা হোক।

 

৩. অভিযোগ যাচাইয়ের ক্ষেত্রে কোনো রাজনৈতিক, ব্যক্তিগত কিংবা আদর্শিক পক্ষপাত যেন প্রভাব বিস্তার না করে, তা নিশ্চিত করা হোক।

 

৪. কোনো বিধিলঙ্ঘন প্রমাণিত না হলে নোটিশ প্রত্যাহার করা হোক এবং ব্যক্তিস্বার্থ চরিতার্থ করার অপমানসিকতার প্রয়োগের ফলে উক্ত অধ্যক্ষ আপন পদের যোগ্য কি না সেটা গভীরভাবে খতিয়ে দেখা হোক; আর লঙ্ঘন প্রমাণিত হলে ব্যবস্থা নেওয়া হোক স্বচ্ছ ও অভিন্ন মানদণ্ডে।

 

 

৫. সরকারি প্রতিষ্ঠানে মতপ্রকাশের স্বাধীনতা, পারস্পরিক শ্রদ্ধা এবং প্রশাসনিক জবাবদিহি নিশ্চিত করতে প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ নেওয়া হোক।

 

বাংলাদেশের সার্বভৌমত্ব কোনো বিদেশি রাষ্ট্রের অনুগ্রহে প্রতিষ্ঠিত নয়; এটি এ দেশের মানুষের আত্মত্যাগ ও সংগ্রামের ফসল। ভারতের সঙ্গে বন্ধুত্ব থাকবে কি না, সহযোগিতা বাড়বে কি না, তা নির্ধারিত হবে পারস্পরিক সম্মান ও জাতীয় স্বার্থেরভিত্তিতে; কিন্তু বাংলাদেশের নাগরিকদের মতপ্রকাশের অধিকার যেন কোনো বিদেশি রাষ্ট্রের প্রতি আনুগত্যের পরীক্ষায় পরিণত না হয়।

 

আবরার ফাহাদের আত্মত্যাগ এবং জুলাইয়ের শহীদদের স্মৃতি আমাদের দায়িত্বশীল হতে শেখায়, অন্যায়ের বিরুদ্ধে প্রশ্ন তুলতে শেখায়। সেই প্রশ্ন কোনো ব্যক্তি বা প্রতিষ্ঠানের বিরুদ্ধে বিদ্বেষের প্রশ্ন নয়; এটি ন্যায়বিচার, স্বাধীনতা, ইনসাফ, ইহসান ও জবাবদিহির প্রশ্ন।

 

জুলাইয়ের চেতনা প্রতিষ্ঠিত হোক প্রশাসনিক ন্যায়বিচারে। বাংলাদেশের সার্বভৌমত্ব অটুট থাকুক। মতপ্রকাশের স্বাধীনতা সুরক্ষিত হোক আর রাষ্ট্রীয় ক্ষমতার প্রতিটি প্রয়োগ হোক স্বচ্ছতা, নিরপেক্ষতা ও জবাবদিহির আওতায়।